quarta-feira, 28 de novembro de 2012



Você sabe onde e como seus filhos estudarão?


Como foi sua educação básica? Você acha que deveria ter sido melhor? A escola que você estudou era pública ou privada? O Brasil está com um bom índice de educação básica? Você conhece os projetos para a educação brasileira? Você já teve a curiosidade de acessar os sites do governo/plenário para adquirir informações sobre nosso futuro?

Infelizmente a maioria das respostas nos leva a entender que precisamos mudar nossa educação, que precisamos investir na educação base se desejarmos futuro digno e uma educação de qualidade, todos nós: os alunos, professores, parlamentares, lideres, governantes, pais...a sociedade.

Eu costumo dizer que quando o Brasil começar a investir na educação básica com todo investimento necessário teremos um resultado muito satisfatório com cerca de pelo menos 40% de redução nos problemas sociais, econômicos e políticos.

Dia 28/11/2012 assisti à sessão do plenário e escutei veementemente o discurso do senador Cristovam Buarque onde ele ressaltou a importância da educação base. Ele citou vários aspectos:
  1. Disse que o Brasil deveria se envergonhar do resultado da  pesquisa britânica, onde ficamos em 39º lugar entre 40 países no sistema educacional;
  2. Que precisamos dar a suma importância e investimento necessário para a educação base, e que os governos (apesar do crescimento) não têm investido na educação como deveriam;
  3. Ressaltou que as escolas públicas precisam de infra-estrutura, recursos dinâmicos e modernos para que os estudantes tenham incentivos na aprendizagem;
  4. Propôs uma solução para a nossa educação onde o governo federal teria muito envolvimento e comprometimento com a educação base de todo o Brasil;
  5. Propôs a criação de um inquérito para descobrir porque a educação não cresce em uma velocidade que o Brasil tem capacidade. Para entender o porquê de um país que é a 6ª economia mundial ficar em 39º lugar em um pesquisa britânica que analisou a situação da educação em 40 países.

O senador fez um belo discurso, citando questionamentos e aspectos importantes para o futuro do nosso Brasil. Para ouvir o discurso acesse o link.

Outra coisa que o senador também fala é sobre o comprometimento que os brasileiros têm nos aspectos sócio-culturais. Ele disse uma verdade triste, ridícula e angustiante fazendo uma analogia com resultados do Brasil na copa de 2014 e com a colocação no Brasil na educação. O resultado, assim como o senador explanou, já conhecemos. Os brasileiros se revoltariam com uma perda numa copa. E com as perdas que temos diariamente na nossa educação, onde está a indignação?

Nosso governo possui muitos aspectos a se preocupar: segmentos voltados para indústria, saúde, esportes, sustentabilidade e meio ambiente, educação, economia e leis, dentre muitos outros. Mas porque o nosso governo não prioriza a Educação?

Você já percebeu que em período de eleição a Educação está sempre nos planos dos candidatos, mas quando eles se elegem quase nunca cumprem o que prometem? Você já percebeu isso? Porque será?

Educação é a base para todos os aspectos de uma comunidade nacional e internacional. Porque que o nosso governo investe em projetos com prioridade menor, como exemplo: o Trem Bala e Hidrelétrica de Belo Monte. Saibam um pouco mais sobre esses projetos.

Construção do Trem bala: quem disse que uma construção do trem bala é uma inovação? Isso já foi inventado, já existe em muitos países.
Você já se perguntou quantas pessoas seriam beneficiadas pelo trem bala? Você sabe qual é o percurso dele? Você sabe se outras soluções mais baratas trariam o mesmo resultado? Você sabe o custo desse projeto e sabe de onde vai sair esse dinheiro? Você sabe em quanto tempo esse projeto é estimado? Nós sabemos que, geralmente, em projetos de construções públicas os custos e tempo estimado dobram, triplicam. Enfim, no fim o custo é exacerbadamente maior que o planejado.

Pensemos, segundo a reportagem a tarifa do seu percurso está estimada em torno de R$ 199 dentro do custo estimado de R$ 33 bilhões. Entretanto, baseados em conhecimentos empíricos do nosso país esse valor do investimento seria maior que R$ 33 bilhões, conseqüentemente a tarifa seria maior que R$ 199. Ora, encontramos bilhetes aéreos no percurso Rio-São Paulo dentro desse valor. 

O trem bala é uma solução para diminuir o tempo do percurso Rio-São Paulo. Então, porque o governo quer uma solução tão dispendiosa? Se o governo criasse uma lei onde obrigasse empresas aéreas a colocarem a tarifa dentro de um valor que seria justo tanto para os consumidores quanto para os empresários, com planejamentos e cronogramas já definidos... será se essa solução não traria o mesmo resultado que o trem bala? Sim, o resultado seria alcançado com um investimento consideravelmente menor. 
Conheçam um pouco mais desse projeto: Trem Bala

Hidrelétrica de Belo Monte: um projeto que visa criar a 3ª maior hidrelétrica do mundo. Terceira maior hidrelétrica do mundo e continuarmos pagando taxas altas de consumo de energia? E a nossa educação? Vamos continuar ficando em último?
Você conhece esse projeto? Você sabe todas as coisas que estão em risco com esse projeto? Esse projeto trará mudanças boas e ruins para você, para seus filhos, seus netos, seus bisnetos e seus tataranetos. Você sabia disso?
Conheça um pouco mais da hidrelétrica pelo vídeo.

Nós deveríamos ter receio, vergonha por sabermos que existem universitários que não sabem escrever. Escrever aqui é usar as concordâncias gramaticais, conjugações corretas de verbos, desenvolver redações com frases e orações conectadas corretamente de acordo com as normas gramaticais brasileiras.

Vejamos a nossa realidade:

Minha educação base foi em escolas estadual e municipal, quando cheguei ao meu curso de graduação, no primeiro semestre tive uma disciplina chamada Lógica de Programação, havia um rapaz que estudara em uma escola privada muito boa e renomada na cidade. A disciplina que estávamos estudando no curso de graduação  ele estudou no ensino fundamental da sua escola quando era a primeira vez que eu tivera contato com o assunto.
Essa realidade é mais comum do que imaginamos nos cursos de graduação, vemos o total desnivelamento entre os estudantes.

Problema: Falta de investimento por parte dos governos em escolas públicas de base.
Solução: Dentre muitas outras, usar os R$ 33 bilhões destinados ao trem bala na educação, em investimentos na infra-estrutura e recursos de escolhas e creches públicas, em investimento nos professores com qualificação e incentivos financeiros. 

Professor deveria ser a profissão mais lisonjeada e valorizada no Brasil, afinal parlamentares, líderes, advogados, médicos, engenheiros, professores e toda a sociedade passam pelas mãos de professores.

Queridos brasileiros, precisamos agir, precisamos fazer com que os nossos governantes vivam a mesma realidade que nós, a população em massa. Podemos lutar por um projeto de lei que obriga pelo menos 60% de todos os parlamentares e líderes (senadores, deputados, prefeitos, vereadores, presidente) e seus herdeiros a usar os recursos federais, estaduais e municipais, tais como: Hospitais públicos, transportes públicos, escolas públicas, todos os recursos públicos. Assim eles viveriam a nossa realidade, eles deixariam de ser apenas espectadores e passariam a ser atores ativos nessa realidade. Certamente, eles passariam a lutar por recursos públicos melhores.

São muitos questionamentos, para alguns queremos fechar os olhos e fingir que não é da nossa conta, para outros apontamos culpados e não percebemos que cada um tem uma parcela de culpa. O fato é que o Brasil tem condições para ser um país de ponta e que para isso a população precisa agir, tomar posicionamento, tomar o partido da Educação além de alimentar guerras políticas.

O principal propósito desse artigo é deixar muitos questionamentos a você e finalizo com mais três perguntas:

 O que você está fazendo para mudar essa realidade da nossa educação sem qualidade?

 O que você está fazendo para fiscalizar o que o governo faz com seu dinheiro, o que os governantes fazem para tornar a educação com qualidade? ...O que você está fazendo?

 O que você está fazendo para garantir um escola de qualidade para seus herdeiros?


VEJA -> PENSE -> AJA
Alexsandra Sousóliver.


Palavras-chave: Educação, Recursos Públicos, Compromisso Público, Ranking na Educação.
Apoio: Geovane Araújo e Rafael Lins.
Fontes e Links Relacionados: Espírito Santo de Deus

Pesquisa Britânicahttp://g1.globo.com/jornal-hoje/videos/t/edicoes/v/estudo-mostra-que-brasil-tem-um-dos-piores-sistemas-de-educacao-do-mundo/2265709/

Discurso de Cristovam Buarque: http://www.senado.gov.br/noticias/radio/programaConteudoPadrao.asp?COD_TIPO_PROGRAMA=&COD_AUDIO=320061

Trem Balahttp://g1.globo.com/economia/noticia/2012/08/antt-divulga-minuta-de-edital-do-trem-bala-brasileiro.html

Hidrelétrica Belo Montehttps://www.facebook.com/photo.php?v=430039080396773

Senado: http://www.senado.gov.br/

Câmara dos Deputadoshttp://www2.camara.leg.br/

MEC: http://portal.mec.gov.br/index.php

sexta-feira, 16 de novembro de 2012


Mandamentos para um discípulo

by Jesus Cristo


Você quer ser discípulo de Jesus?   Vejamos o que Ele ensina a seus discípulos em Mt. 10 e que precisamos fazer se desejarmos ser:

1. Sejamos obedientes, não façamos o que Ele diz para não fazer. Não usemos os caminhos dos pecadores (5,6);
2. Preguemos o evangelho (7);
3. Curemos os enfermos, limpemos os leprosos, ressuscitemos os mortos, expulsemos os demônios, sem cobrar nada (8). Se não tivermos esses poderes, temos o poder da Palavra;
4. Não nos apeguemos às coisas materiais (10);
5. Sejamos dignos e acolhedores (11-15), pois estes recebem a graça de Deus;
6. Sejamos prudentes e simples (16);
7. Tenhamos cautelas e cuidado com o que falamos (17-19). Devemos falar graças, bênçãos, devemos deixar o Espírito Santo falar por nós;
8. Perseveremos até o fim e seremos salvos (20-22);
9. Sejamos como nosso mestre (23-25). Busquemos ser santos, puros. Busquemos também fazer discípulos;
10. Nada é feito em oculto (26). Não que existe segredo para o Pai, pois Ele vê tudo;
11. Não temamos, pois somos importantes para Deus (27-31);
12. Confessemos Jesus e NÃO o neguemos (32-33);
13. Tenhamos a espada de Cristo e O coloquemos acima de tudo e todos (34-37);
15. Tomemos nossa cruz, sigamos a Cristo e sejamos dignos Dele recebendo-O (38-40);


16. Mantemos nossas qualidades para recebermos tais galardoes.

Busquemos ser discípulos de Cristo, um homem Santo e Puro. Coloquemos Cristo como nosso Herói, como nosso Exemplo, como nosso Mestre.
Louvemos e exaltemos somente a Ele, colocando-O em primeiro lugar na nossa vida porque tudo nos será acrescentado (Mt. 6:33) e confiemos no Senhor porque não abandona seus filhos.


Fonte: Bíblia Sagrada.
Palavras-chave: Fé, Espírito Santo, Discipulado, Jesus Cristo.
Apoio: Espírito Santo de Deus.